# 保育日誌をAIで時短する方法｜ChatGPTプロンプトと書き方のコツ

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- 公開日: 2026-07-26T18:00:00+09:00
- 作成者: tsumu

閉園後、やっと保育日誌に向き合える時間になった。そんな一日を過ごしている保育士の
方は多いのではないでしょうか。

一日の出来事は覚えているのに、いざ文章にしようとすると手が止まる。援助や評価の欄
で毎回悩んでしまう。行事準備や保護者対応が続くと、日誌だけがどんどん後回しになる。

この記事では、保育日誌の下書きをAIで作成する方法を、実際に使えるプロンプトつきで
紹介します。結論から言うと、AIに任せきりにするのではなく、AIに「最初の一文」を出し
てもらい、保育士が最後に確認・修正するという使い方が、現場に取り入れやすい方法です。

個人情報を入力しないこと、AIは事実確認をしないことなど、安全に使うための注意点も
あわせて説明します。

## 保育日誌とは（連絡帳との違い）

保育日誌は、その日の保育のねらいに対して、子どもたちの様子や保育者の援助、振り返
りを記録する書類です。

似たものに連絡帳がありますが、読む相手も目的もまったく違います。

連絡帳は保護者に向けて、その日の子どもの様子を伝えるための書類です。一方の保育日誌
は、保育者自身や園のために、保育の記録・評価として残す書類にあたります。

違いを整理すると、以下のようになります。

  |  項目 |  連絡帳 |  保育日誌 |  
   |  読む人 |  保護者 |  職員 |  
 |  目的 |  様子を伝える |  保育の記録・評価 |  
 |  視点 |  保護者目線 |  保育者目線 |  
 |  内容 |  一日の様子 |  援助・評価・振り返り |  
 |  AI活用 |  文章作成の補助 |  記録・評価整理の補助 |

読む相手が違うぶん、書き方も変わります。連絡帳は伝わりやすい言葉を選びますが、保育
日誌では援助のねらいや根拠を書く場面が増えます。

## AIでできること

AIに保育日誌のすべてを任せることはできません。ただし、下書き作成の部分では、かなり
負担を減らせます。

AIが得意なのは、以下のような作業です。

 * メモを文章に整える
 * 一日の出来事を時系列で並べる
 * 援助の言い回しを提案する
 * 振り返り・評価のたたき台を作る

反対に、AIにできないこともあります。

 * 実際に何があったかの事実確認
 * 子どもの様子の正確な判断
 * 最終的な評価の決定
 * 個人情報の安全な取り扱い

事実の確認と最終判断は、保育士自身が担う部分です。AIはあくまで、文章にする手前の
負担を減らす役割になります。

![AIに任せられる保育日誌作成と保育士が確認する内容の比較](https://career-note.net/
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## 保育日誌は、保育計画の一部でもあります

保育日誌は、単独で存在する書類ではありません。月案・週案という保育計画とつながって
います。

流れにすると、以下のようになります。

 1. 月案
 2. 週案
 3. 保育実践
 4. 保育日誌
 5. 評価・振り返り
 6. 次の月案

日誌に書いた振り返りは、週の評価につながり、次の月案を立てるときの材料にもなります。
保育日誌をAIで整えることは、この流れ全体の負担を減らすことにもつながります。

月案・週案の作成にAIを使う方法は、関連記事でも紹介しています。[保育園の月案をAIで作成する方法](https://career-note.net/getsuan-ai-prompt/)
と、[月案から週案をAIで作成する方法](https://career-note.net/shuan-ai-prompt/)も
あわせてご覧ください。

## AIで保育日誌を作る流れ

実際の流れは、それほど複雑ではありません。下の図解を見ると分かるように、流れはとても
シンプルです。

![保育メモからChatGPTで保育日誌を作成する流れ](https://career-note.net/wp-content/
uploads/2026/07/hoiku-nisshi-ai-prompt-03.webp)

 1. 保育メモを用意する
 2. ChatGPTに入力する
 3. 一日の記録・保育者の援助・振り返り・評価の下書きを受け取る
 4. 保育士が確認・修正する
 5. 保育日誌が完成する

まず、日中にとったメモをChatGPTに渡します。そこから、記録・援助・振り返り・評価という
形に整えてもらいます。

出てきた文章をそのまま使うのではなく、事実と違う部分がないか、園の評価基準に合って
いるかを確認してから使います。

### 保育メモの取り方

AIに渡すメモは、細かく整った文章である必要はありません。

 * 何歳児クラスか
 * どんな場面だったか
 * 子どもの様子で気づいたこと
 * 保育者が声をかけたこと・工夫したこと

この4つが箇条書きであれば、AIは十分に文章化できます。

## そのまま使えるプロンプト

以下は、保育メモから保育日誌の下書きを作るプロンプトです。コピーしてそのまま使え
ます。

    ```
    あなたは保育士の保育日誌作成を手伝うアシスタントです。
以下のメモをもとに、保育日誌の下書きを作成してください。

・年齢：
・場面（活動内容）：
・子どもたちの様子：
・保育者の援助・声かけ：
・気づいたこと：

出力形式：
1. 一日の記録
2. 保育者の援助
3. 振り返り
4. 評価（気づいた点・次につなげたい点）

条件：
・子どもの名前や園名などの個人情報は入力しません。伏せ字や「〇歳児」のような表現を使ってください。
・断定しすぎず、保育士が確認・修正しやすい文章にしてください。
・事実にない内容を創作しないでください。
    ```

年齢欄には「〇歳児」、場面には「戸外遊び」「食事」など、個人が特定されない言葉を
入れます。

### 評価欄が苦手な場合のプロンプト

評価欄だけ手が止まりやすいという声もよく聞きます。その場合は、以下のように評価だけ
を頼む方法もあります。

    ```
    以下の保育の記録をもとに、振り返りと評価の文章案を3つ提案してください。

・場面：
・子どもたちの様子：
・保育者が行った援助：

条件：
・断定表現ではなく、保育士が選んで修正しやすい文章にしてください。
・評価は園児ではなく、保育者の援助や環境構成を中心に書いてください。
・個人が特定される情報は含めないでください。
    ```

3つの案から近いものを選び、自分の言葉に直していく使い方が、無理なく続けやすい方法
です。

![保育日誌の振り返りと評価をAIで作成するプロンプト](https://career-note.net/wp-content/
uploads/2026/07/hoiku-nisshi-ai-prompt-04.webp)

## 日誌の質を上げるコツ

同じプロンプトでも、メモの渡し方次第で仕上がりが変わります。

 * 場面は具体的に書く（「遊び」より「泥だんご作り」）
 * 子どもの様子は行動で書く（「楽しんでいた」より「何度も作り直していた」）
 * 援助は保育者がした行動を書く
 * 出てきた文章は、必ず自分の言葉に直してから使う

行動をもとにしたメモのほうが、AIも具体的な文章を作りやすくなります。抽象的な言葉
だけを渡すと、当たり障りのない文章になりがちです。

## 使うときの注意点

AIを保育日誌に使う場合、いくつか気をつけたい点があります。

 * 子どもの名前・保護者名・園名は入力しない
 * 住所や地域名など、個人が特定される情報も入力しない
 * AIは事実確認をしないため、内容の正確さは保育士が確認する
 * 出てきた評価をそのまま使わず、保育士自身の判断を通す
 * 園によってはICTツールの利用ルールが定められているため、事前に確認する

法人向けのAIツールを使う場合も、注意は変わりません。管理設定によって学習利用を避
けられる場合がありますが、それでも個人情報を入力しない前提は変わらないという理解
で使うことをおすすめします。

![保育日誌でAIを安全に使うための注意点](https://career-note.net/wp-content/uploads/
2026/07/hoiku-nisshi-ai-prompt-05.webp)

## よくある質問

### AIが作った文章を、そのまま提出してもいいですか

おすすめしません。事実確認と最終判断は、保育士自身が行う部分です。AIの文章は下書き
として扱い、内容を確認してから提出してください。

### 無料のChatGPTでも使えますか

無料版でも、この記事のプロンプトは使えます。ただし、入力した内容の扱いはサービス
やプランによって異なるため、個人情報を入力しない前提はどのプランでも変わりません。

### 園独自の日誌フォーマットにも対応できますか

園によって項目や書式が異なるため、この記事のプロンプトはそのまま使える一般的な形
にしています。園の書式に合わせたい場合は、プロンプトの出力形式の部分を、園のフォーマット
に沿って書き換えて使ってください。

### 評価欄の書き方に自信がありません。AIに任せてもいいですか

評価の方向性を考える補助として使うのは問題ありません。ただし、最終的にどう評価する
かは、保育士自身の判断で決める部分です。

### 毎日AIを使うと、書く力が落ちませんか

たたき台をAIに出してもらい、自分の言葉に直す作業を続けることで、書き方のパターン
が身についていくという使い方もできます。すべてを任せきりにしないことが、書く力を
保つポイントになります。

### スマートフォンだけでもできますか

ChatGPTのアプリがあれば、スマートフォンだけでも入力・確認ができます。ただし、園の
情報端末利用ルールを事前に確認してください。

### ICTシステムに貼り付けても大丈夫ですか

園の運用ルールとサービス提供元のルールを確認したうえで、内容を見直してから入力する
ことをおすすめします。データの取り扱いや保存期間は、ICTシステムによって異なります。

### 保育日誌以外にも使えますか

同じ考え方は、週案や月案の下書き作成にも応用できます。保育計画全体でAIを取り入れ
たい場合は、関連記事もあわせて確認してください。

![保育日誌へのAI活用に関するよくある質問](https://career-note.net/wp-content/uploads/
2026/07/hoiku-nisshi-ai-prompt-06.webp)

## まとめ

保育日誌は、連絡帳とは読む相手も目的も異なる書類です。AIは、その下書き作成の負担
を減らす道具として使えます。

メモをもとに記録・援助・振り返り・評価のたたき台を作ってもらい、最後は保育士が確認・
修正する。この形であれば、無理なく現場に取り入れられます。

![保育日誌から月案・週案へつなげるAI活用の流れ](https://career-note.net/wp-content/
uploads/2026/07/hoiku-nisshi-ai-prompt-07.webp)

毎日の記録が整ってきたら、次は月案・週案の作成にもAIを活用できます。[保育園の月案をAIで作成する方法](https://career-note.net/getsuan-ai-prompt/)、
[月案から週案をAIで作成する方法](https://career-note.net/shuan-ai-prompt/)もあわせて
ご覧ください。

保護者向けのお知らせ文にもAIを活用したい方は、[保護者向けのお知らせ文をAIで作成する方法](https://career-note.net/hoikuen-oshirase-ai-prompt/)
も参考にしてください。